Impuls Academy
Links
Contact
Onthaal Campus Impuls
Wolfputstraat 42
9041 Oostakker
09/251.23.02
Webmaster
- Gegevens
- Hits: 572
Afgelopen dinsdag kregen onze leerlingen uit de eerste graad, tweede leerjaar, een bijzondere uitdaging in hun 1e praktijkles "Techniek/Stem". Onder begeleiding van hun leerkrachten kregen zij de opdracht om verschillende soorten en lengtes van spijkers in een boomstam te slaan. Deze oefening is niet zomaar gekozen. Het slaan van spijkers helpt de leerlingen hun motorische vaardigheden, concentratie en hand-oogcoördinatie te ontwikkelen. Voor sommige leerlingen bleek deze taak echter niet evident. Het hanteren van de hamer en het nauwkeurig slaan, dan nog mooi op de kop van de nagels vergde veel geduld en doorzettingsvermogen. Velen hadden moeite met het correct "recht" inslaan van de spijkers. Dit maakte de oefening voor hen extra uitdagend. Het is belangrijk om te erkennen dat niet elke leerling deze taak op dezelfde manier ervaart. We proberen daarom rekening te houden met ieders tempo en bieden extra ondersteuning waar nodig. Differentiatie "top" dus, iedere leerling op zijn eigen tempo. De leerkrachten waren enthousiast over het succes van de oefening. We merken dat dit soort praktische taken hen helpt om vertrouwen op te bouwen en zich op een gestructureerde manier te focussen. Daarnaast hebben ze ook plezier in het volbrengen van een duidelijke taak. Ook voor startende leerkrachten was het een leerzame dag. Deze leerkrachten ervaarden ook in wat een prachtschool ze mogen lesgeven waarbij het woordje "team" bovenaan staat. Na deze eerste oefening staan er nog meer praktische opdrachten gepland, gericht op het versterken van sociale vaardigheden en zelfstandigheid dit op het vlak van mechanica, hout en elektriciteit.
- Gegevens
- Hits: 684
In de tweede graad van het secundair onderwijs afdeling Elektrische Installaties kregen onze leerlingen uit Campus Impuls een bijzondere afsluiting van hun schooljaar. Voor het vak elektriciteit werd er een buitenklas georganiseerd waar de leerlingen in drie lesuren leerden hoe ze tien verschillende computers volledig uit elkaar konden halen en weer in elkaar konden zetten. Dit was niet zomaar een gewone les, maar een “crashcours” in de gezonde buitenlucht, met het zonnetje in de rug.
- Gegevens
- Hits: 634
Met een indrukwekkende prestatie hebben onze leerlingen van de tweede graad, elektrische installaties, aanzienlijke vooruitgang geboekt na slechts één schooljaar. Deze leerlingen van deze groeiende afdeling elektrische installaties hebben laten zien dat met de juiste begeleiding en ondersteuning, grote stappen mogelijk zijn in hun educatieve en persoonlijke ontwikkeling. Gedurende het schooljaar hebben de leerlingen een breed scala aan vaardigheden ontwikkeld, variërend van basiskennis van elektrische schema's tot het uitvoeren van praktische huishoudelijke installaties. De Leerkrachten, zorgteam en ouders zijn bijzonder trots op de inzet en het doorzettingsvermogen van de studenten, die ondanks hun persoonlijke uitdagingen opmerkelijke prestaties hebben geleverd, ook bij hun presentaties wat niet evident is. “Het is fantastisch om te zien hoe ver deze leerlingen zijn gekomen. Hun vermogen om complexe concepten te begrijpen, met soms beperkte "input" en dit ook toe te passen, heeft ook dit schooljaar onze verwachtingen opnieuw overtroffen. Met de behaalde successen kijken zowel directies, alle leerkrachten en het zorgteam uit naar het volgende schooljaar, waar nieuwe uitdagingen en verdere groei op hen wachten. Ieder schooljaar groeit het aantal "stem"-leerlingen die wij "klaarstomen" als elektro-technieker waarbij de arbeidsmarkt ieder jaar luider en luider "schreeuwt" voor hun kandidaatstelling bij hun bedrijven na hun laatste jaar. Ze worden dan overdondert met mooie startpakketten zoals mooi startloon en veel legale voordelen zoals smartphones, tankkaarten en/of zelfs een bedrijfsvoertuig. Zeker voor onze 4e's wachten leerzame tijden in Groenkouter Tectura dit in het kader van ons inclusieproject op het niveau Scholengroep Gent. Dit geldt ook voor onze 5e's want zij gaan naar hun 6e en laatste schooljaar (nieuw leerplan) waar er ook boeiende tijd wacht bij hun stageplaatsen. De "elektrische" en sociale "limbo" lat van het "hoogspringen" wordt zo bij hen terug wat hoger gelegd. Een dikke proficiat ook aan onze 6e jaars in Groenkouter (oud leerplan) die het uitstekend hebben gedaan. Zij waren de top van hun klas en mogen direct starten op de elektrische arbeidsmarkt na hun laatste jaar of kiezen voor nog een specialisatie in een 7e jaar. Een dikke proficiat aan alle geslaagde leerlingen uit zowel Campus Impuls als Groenkouter Tectura. Wij hebben één bericht voor de ouders van onze leerlingen: "Bij ons staat en blijft jullie kind op de nummer één", daarvoor doen "wij" het ook. Wij danken alle externe partners en gastsprekers voor een spetterend schooljaar. Wij danken de ouders voor hun vertrouwen in onze scholen.
- Gegevens
- Hits: 700
Woensdag 5 juni heeft Campus Impuls meegedaan aan een scholencompetitie minivoetbal voor leerkrachten. In een poule met 4 ploegen werd een 2de plaats behaald.
Uitslagen:
Atheneum en Leefschool De Tandem Eeklo - Campus Impuls: 0-5 forfait
Campus Impuls - Don Bosco Technisch Instituut St-Denijs-Westrem: 4-2
Campus Impuls - Bernardusscholen Oudenaarde: 2-5
- Gegevens
- Hits: 909
Op donderdag 23 mei ging de sportdag voor onze leerlingen van het 5e en 6e jaar door. Met de bus gingen we naar Anemos Beach Club in Knokke-Heist, waar we op het strand en in de zee leuke sportactiviteiten deden zoals een teambuilding, subben/surfen, kiten, kajak, longboarden,...
- Gegevens
- Hits: 702
Op vrijdag 17 mei brachten de leerlingen van 4ELEK en 4O&L een bezoekje aan de ‘Democratiefabriek’ in het STAM. Deze uitstap werd georganiseerd in kader van de lessen burgerschap. Voor heel wat jongeren wordt 2024 het jaar van 'hun eerste keer' naar de stembus. Een nieuwe stap voor een grote groep zestien- tot achttienjarigen (voor de Europese verkiezingen). De leerlingen kregen in de 'Democratiefabriek' inzicht in wie ze zijn en waarvoor ze staan. Er kwamen verschillende thema’s als democratie, vooroordelen, mensenrechten, identiteit, discriminatie,… aan bod. Ze werden aan de hand van interactieve werkvormen ondergedompeld in prikkelende stellingen die hen ook buiten de comfortzone van hun eigen meningen doen stappen. Een boeiende vrijdagvoormiddag!
- Gegevens
- Hits: 668
The first day of this event will be centred around the connection between the member states and the stakeholders in the offshore sector. A few high-level guests, directors general, and stakeholders will get together and discuss several subjects ... to identify the different obstacles and find potential solutions.
De tewerkstellingsweerstand voor werknemers met ASS (autisme spectrum stoornissen) was het topic deze ochtend samen met onze directeur Marijke Eeckhout en jawel opnieuw onze Federale Minister van Energie, Tinne Van der Straeten samen met de hoofden van Elia België en Statnett (de Noorse tegenhanger van Elia). Wij brachten het verhaal van onze school, en waarom dat in België eigenlijk uitzonderlijk is en hoe wij allemaal kunnen inspelen op hun specifieke noden bij een toekomstige tewerkstelling van onze leerlingen.
Everybody within preliminary discussion group agreed that: "Autism as an advantage! We see an opportunity to both do business and help solve a social challenge".
Dit is dan ook de boodschap die onze Federale Minister van Energie, Tinne Van der Straeten samen met de hoofden van Elia België willen mededelen aan iedere werkgever in België en daarbuiten. Wij mochten kennis maken met UNICUS een Noors IT-bureau die zich max. inzet in het aanwerven van werknemers met ASS (autisme spectrum stoornissen) omdat zij zeer goed het positieve zien in het werken met dergelijke werknemers. Ze zien bv. patronen in data die "gewone" mensen zelfs niet zouden herkennen.
- Gegevens
- Hits: 795
Onder een staalgrijze hemel vertrok het volledige 5de en 6de jaar van de doorstroom en dubbele finaliteit richting de Borinage. Het oud-industriële landschap en verleden trokken de aandacht en een eerste stop bracht ons naar het mijnwerkersdorp Bois-du-Luc. Een bezoek aan de uitgebreide mijnsite en plandorp mocht zeker niet ontbreken. In groepjes ontdekten de leerlingen het dagelijkse leven in en rond de mijn, ook de vaardigheden in het Frans werden aangescherpt. Na een snelle lunch begaven we ons naar de steengroeve 'Carrières du Hainaut'. Uitgerust met een veiligheidshelm, bijpassende bril en opvallend fluohesje begaven we ons op het uitgestrekte bedrijventerrein. Een steengroeve in volle werking, een belevenis én uitzicht dat we niet snel zullen vergeten! Uiteindelijk stond er nog een date met niemand minder dan de iguanodon van Bernissart op de planning. Heel indrukwekkend om oog in oog te staan met de restanten van de dinosaurus die zovele millennia geleden deze streken bewoonde. Een leerrijke dag!
- Gegevens
- Hits: 793
Fluvius heeft een stap gezet in het ondersteunen van energiebewustzijn bij onze leerlingen door het verstrekken van slimme meters. Deze meters stellen de leerlingen in staat om op een interactieve en educatieve manier meer inzicht te krijgen in hun energieverbruik, zowel voor elektriciteit als gas. In de afdeling Elektriciteit zullen de leerlingen deze slimme meters dan monteren in hun Tiny Houses. De slimme meters, die zijn uitgerust met geavanceerde technologieën, bieden gedetailleerde informatie over het energieverbruik in real-time. Voor onze leerlingen, die vaak baat hebben bij visuele en gestructureerde informatie, kan dit een waardevol hulpmiddel zijn om beter te begrijpen hoe ze energie verbruiken en hoe ze zuiniger kunnen zijn. Door middel van grafieken, diagrammen en andere visuele middelen kunnen de leerlingen patronen in hun energieverbruik herkennen en leren hoe ze hun gedrag kunnen aanpassen om energie te besparen. Dit initiatief draagt niet alleen bij aan het verminderen van energiekosten voor gezinnen, maar ook aan het vergroten van het milieubewustzijn en het stimuleren van duurzame gewoonten. Samen met Niko Home Control (huisautomatisatie) zullen de slimme meters zorgen voor een energiezuinige simulatiewoningen van onze leerlingen dit door gebruik te maken van de P1-aansluiting. Via een APP kunnen ze dan het verbruik van hun eigen schakelingen opvolgen en verbeteren. Fluvius benadrukt het belang van inclusiviteit en toegankelijkheid in hun dienstverlening en hoopt met dit initiatief een positieve impact te hebben op het leven van autistische leerlingen en hun families. Het programma is met enthousiasme ontvangen door scholen en ouders, die het zien als een waardevolle toevoeging aan het onderwijs en de ontwikkeling van de leerlingen. Met de slimme meters kunnen deze leerlingen niet alleen hun energieverbruik beheren, maar ook belangrijke vaardigheden opdoen die hen helpen om zelfstandiger te worden in het dagelijks leven.
- Gegevens
- Hits: 723
Voor de lessen Frans trokken de leerlingen van 1A (campus Drongen en Wolfput) op donderdag 18/04 naar "Bruxelles". Die week hadden de leerlingen tijdens de lessen op school reeds de nodige voorbereidingen getroffen. Zij moesten op de dag van de uitstap de bezienswaardigheden voorstellen aan hun klasgenoten. Tijdens de uitstap vertelden de leerlingen dan ook met enthousiasme wat ze allemaal ontdekt hadden. We bezochten onder meer de koninklijke serres, het Warandepark en de Anspachlaan. Uiteraard kon een bezoekje aan Manneke en Jeanneke Pis niet ontbreken.
- Gegevens
- Hits: 837
DAG 1
Na een fikse autorit kwamen onze klimmers toe op hun stekje in Frankrijk. Ze installeerden de tenten, de kampvuurplek, etc.
- Gegevens
- Hits: 1339
Dankzij de uitmuntende prestatie (1e plaats) op het Vlaams Schaakkampioenschap was"team 1" van Impuls automatisch geselecteerd voor deze Belgische krachtmeting.
Maar eerlijk gezegd, voor dit laatste schoolschaak tornooi hadden we (mevrouw West en meneer Schatteman) ons voorgehouden niet al te veel te dromen van een podiumplaats.
Zo kort na de Romereis met Campus Impuls en na een rit van 22u stonden ze voor een bijna onmogelijke opdracht: wakker blijven en focus houden. Vermoeidheid zou zijn tol wel eisen en op termijn toeslaan, zo was ons vermoeden.